TwojaPsychologia

TwojaPsychologia

Carousel with posts

  • 14 czerwca, 2026
  • S. Miler

ADHD a relacje – dlaczego bliscy mogą czuć się ignorowani, choć nie są

  • 14 czerwca, 2026
  • S. Miler

ADHD w szkole – jak wspierać dziecko bez ciągłego karania i oceniania

  • 14 czerwca, 2026
  • S. Miler

ADHD a prokrastynacja – dlaczego odkładanie zadań nie zawsze wynika z lenistwa

  • 14 czerwca, 2026
  • S. Miler

ADHD a emocje – skąd biorą się wybuchy złości, płaczliwość i szybkie przeciążenie

  • 5 maja, 2026
  • S. Miler

ADHD u kobiet – cichy chaos, który zbyt długo bywał niewidzialny

  • 5 maja, 2026
  • S. Miler

ADHD a sen – dlaczego noc bywa najtrudniejszą częścią dnia

  • 5 maja, 2026
  • S. Miler

Kiedy wiadomo, że dziecko ma ADHD i jak odróżnić je od złego wychowania

Latest posts

Page №4 of 4
View:
  • 11 marca, 2025
  • 13 czerwca, 2026
  • S. Miler
  • Diagnoza ADHD

Test MOXO u dorosłych – kiedy warto go wykonać i co warto o nim wiedzieć

Test MOXO nie jest „testem na ADHD” w takim sensie, w jakim wiele osób chciałoby to rozumieć: siadam przy komputerze, klikam, dostaję wynik i wiem. To byłoby wygodne, ale fałszywe. […]

  • Przeczytaj więcej
  • 229
  • 0
  • 11 marca, 2025
  • 13 czerwca, 2026
  • S. Miler
  • TUS

Trening Umiejętności Społecznych TUS – jak wygląda sesja i przykładowe ćwiczenia

Trening Umiejętności Społecznych nie polega na tym, że dziecko siedzi przy stoliku i słucha pogadanki o grzeczności. Dobrze prowadzony TUS przypomina raczej bezpieczne laboratorium relacji: uczestnik może poćwiczyć rozmowę, odmowę, […]

  • Przeczytaj więcej
  • 781
  • 0
  • 11 marca, 2025
  • 13 czerwca, 2026
  • S. Miler
  • Diagnoza ADHD

Koszt testu MOXO i dostępność badań w Polsce

Test MOXO bywa przedstawiany jako szybka odpowiedź na pytanie: „czy to ADHD?”. I tu zaczyna się pierwszy problem. Sam test trwa kilkanaście minut, ale nie jest pełną diagnozą ADHD. Jest […]

  • Przeczytaj więcej
  • 358
  • 0
  • 10 marca, 2025
  • 13 czerwca, 2026
  • S. Miler
  • Biofeedback i neurofeedback

Biofeedback w praktyce – jak działa i kiedy warto sięgnąć po tę metodę

Biofeedback nie jest „magicznym treningiem mózgu” ani prostą alternatywą dla leczenia. To metoda uczenia organizmu reakcji, których zwykle nie widzimy: napięcia mięśni, rytmu oddechu, zmienności pracy serca, temperatury skóry albo […]

  • Przeczytaj więcej
  • 852
  • 0
  • 10 marca, 2025
  • 13 czerwca, 2026
  • S. Miler
  • Diagnoza ADHD

Test MOXO w praktyce – omówienie przebiegu i analizy wyników

Test MOXO bywa przedstawiany jako szybkie badanie komputerowe w kierunku ADHD. I tu zaczyna się pierwsze nieporozumienie. Szybki jest sam etap wykonywania testu, nie cała decyzja diagnostyczna. Wynik z programu […]

  • Przeczytaj więcej
  • 820
  • 0
  • 10 marca, 2025
  • 13 czerwca, 2026
  • S. Miler
  • Diagnoza ADHD

Test MOXO w diagnozie ADHD: zasady działania, zakres zastosowań i granice interpretacji

ADHD rzadko wygląda jak prosty problem z „brakiem skupienia”. U jednego pacjenta dominuje chaos w zadaniach, u drugiego impulsywne reakcje, u trzeciego wolne tempo pracy, a u czwartego — świetne […]

  • Przeczytaj więcej
  • 724
  • 0
  • 10 marca, 2025
  • 13 czerwca, 2026
  • S. Miler
  • TUS

Trening Umiejętności Społecznych TUS – cele i najważniejsze kompetencje rozwijane podczas zajęć

Dziecko nie uczy się relacji z prezentacji o emocjach. Uczy się ich wtedy, gdy ktoś przerwie mu zabawę, gdy przegra w grze, gdy musi poczekać na swoją kolej albo powiedzieć […]

  • Przeczytaj więcej
  • 1.8K
  • 0
  • 10 marca, 2025
  • 13 czerwca, 2026
  • S. Miler
  • TUS

Trening Umiejętności Społecznych TUS – czym jest i kto może z niego skorzystać?

Dziecko nie musi „źle się zachowywać”, żeby potrzebować wsparcia w relacjach. Czasem nie umie wejść do zabawy. Czasem przegrywa i wybucha. Czasem mówi za dużo, za ostro albo wcale. Trening […]

  • Przeczytaj więcej
  • 528
  • 0

Stronicowanie wpisów

Newer Posts 1 … 3 4

Widgets

Najnowsze artykuły

  • ADHD a relacje – dlaczego bliscy mogą czuć się ignorowani, choć nie są
  • ADHD w szkole – jak wspierać dziecko bez ciągłego karania i oceniania
  • ADHD a prokrastynacja – dlaczego odkładanie zadań nie zawsze wynika z lenistwa
  • ADHD a emocje – skąd biorą się wybuchy złości, płaczliwość i szybkie przeciążenie
  • ADHD u kobiet – cichy chaos, który zbyt długo bywał niewidzialny

Nawigacja

  • Kontakt
  • Polityka prywatności

O portalu

Twoja-Psychologia.pl to nowoczesny portal poświęcony psychologii, który łączy rzetelną wiedzę naukową z praktycznym podejściem do zdrowia psychicznego. Tworzymy przestrzeń, w której każdy – niezależnie od wieku, zawodu czy doświadczenia – znajdzie wartościowe informacje na temat psychologii, rozwoju osobistego i dbania o dobre samopoczucie.

Charakter informacji

Podane informacje medyczne mają charakter ogólny i nie stanowią zaleceń dla każdego pacjenta. O diagnostyce i leczeniu decyduje lekarz indywidualnie, na podstawie stanu zdrowia pacjenta oraz wskazań medycznych, uwzględniając wspólną decyzję z pacjentem.

Dziękujemy za wizytę - Twoja-Psychologia.pl © 2025
Search:

Kategorie artykułów

  • ADHD
  • Autyzm
  • Biofeedback i neurofeedback
  • Diagnoza ADHD
  • Diagnoza autyzmu
  • Inne
  • Terapia i wsparcie
  • TUS

Najnowsze komentarze

    Najnowsze artykuły

    • ADHD a relacje – dlaczego bliscy mogą czuć się ignorowani, choć nie są
    • ADHD w szkole – jak wspierać dziecko bez ciągłego karania i oceniania
    • ADHD a prokrastynacja – dlaczego odkładanie zadań nie zawsze wynika z lenistwa
    • ADHD a emocje – skąd biorą się wybuchy złości, płaczliwość i szybkie przeciążenie
    • ADHD u kobiet – cichy chaos, który zbyt długo bywał niewidzialny

    Ciasteczka

    Kontynuując przeglądanie strony, wyrażasz zgodę na używanie plików Cookies. Więcej informacji znajdziesz w polityce prywatności.