Podczas badania dziecko może swobodnie rozmawiać z psychologiem, utrzymywać kontakt wzrokowy i wykonywać wszystkie proponowane zadania. Rodzice opowiadają jednak, że od najmłodszych lat miało trudności z nawiązywaniem relacji, nie uczestniczyło […]
Dziewczynka osiąga dobre wyniki w nauce, nie sprawia problemów wychowawczych i bez trudności rozmawia z psychologiem. Nauczyciele opisują ją jako spokojną, samodzielną i dobrze przystosowaną. Dopiero rozmowa z rodzicami ujawnia, […]
Autyzm u osoby dorosłej nie pojawia się nagle. Może pozostawać nierozpoznany przez 20, 30, a nawet 50 lat, mimo że jego cechy były obecne już w dzieciństwie. Wiele osób przez […]
Nastolatek, który jeszcze kilka lat wcześniej dobrze radził sobie w szkole, nagle zaczyna unikać kontaktów z rówieśnikami, reaguje silnym napięciem na zmianę planów albo po lekcjach nie ma siły na […]
Poranna droga do szkoły zawsze prowadzi tą samą trasą, śniadanie odbywa się o podobnej godzinie, a wieczorne czynności mają ustaloną kolejność. Dla wielu osób w spektrum autyzmu takie powtarzalne schematy […]
Uczeń ma bardzo dobre oceny, płynnie mówi, samodzielnie odrabia lekcje i potrafi godzinami opowiadać o swoich zainteresowaniach. Jednocześnie nie radzi sobie z hałasem na szkolnym korytarzu, nie rozumie intencji rówieśników […]
Rozmowa potrafi się skomplikować przez jedno pozornie niewinne zdanie. „Zrób to, jak będziesz mieć chwilę” dla jednej osoby oznacza prośbę o szybkie działanie, a dla drugiej zadanie bez określonego terminu. […]
Chwilowe roztargnienie, jazda znaną trasą bez zapamiętania szczegółów czy trudność ze skupieniem po nieprzespanej nocy zdarzają się wielu osobom. Czasem jednak poczucie nieobecności jest głębsze: świat wydaje się nierealny, własne […]
Hałas szkolnego dzwonka, migające świetlówki, metka drapiąca kark albo intensywny zapach detergentu – dla większości osób to drobne niedogodności. Dla części osób w spektrum autyzmu takie bodźce mogą powodować silny […]
Dziecko, które przez cały dzień w szkole zachowuje się spokojnie, a po powrocie do domu wybucha płaczem lub zamyka się w pokoju. Nastolatek, który przed spotkaniem z rówieśnikami przygotowuje sobie […]
Diagnoza ADHD nie jest konieczna, żeby rozpocząć psychoterapię, skorzystać z psychoedukacji czy uzyskać podstawowe wsparcie w szkole. Staje się jednak istotna, gdy potrzebne jest leczenie farmakologiczne, udokumentowanie trudności lub formalne […]
Podejrzenie ADHD to dopiero początek diagnostyki. Samo rozpoznawanie u siebie problemów z koncentracją, impulsywnością czy organizacją czasu nie wystarcza, aby potwierdzić zaburzenie. Specjalista musi ustalić, kiedy pojawiły się objawy, jak […]
Twoja-Psychologia.pl to nowoczesny portal poświęcony psychologii, który łączy rzetelną wiedzę naukową z praktycznym podejściem do zdrowia psychicznego. Tworzymy przestrzeń, w której każdy – niezależnie od wieku, zawodu czy doświadczenia – znajdzie wartościowe informacje na temat psychologii, rozwoju osobistego i dbania o dobre samopoczucie.
Podane informacje medyczne mają charakter ogólny i nie stanowią zaleceń dla każdego pacjenta. O diagnostyce i leczeniu decyduje lekarz indywidualnie, na podstawie stanu zdrowia pacjenta oraz wskazań medycznych, uwzględniając wspólną decyzję z pacjentem.